SEP consultará a docentes sobre el uso de dispositivos digitales y redes en las aulas

Thalía Becerra

Durante la conferencia matutina de la presidenta Claudia Sheinbaum, especialistas y funcionarios federales advirtieron sobre los riesgos que enfrentan las niñas, niños y adolescentes debido al diseño actual de las plataformas digitales.

El tecnólogo Ravi Iyer señaló que existen alternativas viables para modificar el funcionamiento de estas herramientas con el fin de disminuir los efectos nocivos en el sector infantil y juvenil.

Problemáticas analizadas y estudio de interfaces

Entre las principales problemáticas analizadas destacan el consumo excesivo y no deseado de las aplicaciones, la exposición involuntaria a contenido sexual explícito, y el contacto con desconocidos que puede incluir propuestas de carácter ilegal.

Ante este panorama, el Gobierno de México y la Secretaría de Educación Pública (SEP) presentaron un estudio de ocho características en la configuración de interfaces. El objetivo es identificar los elementos que influyen en la retención de la atención en menores de edad.

Docentes analizarán el uso de dispositivos en las escuelas

El titular de la SEP, Mario Delgado, anunció que los días 24 y 25 de agosto se llevarán a cabo mesas de trabajo durante las sesiones del Consejo Técnico Escolar. En estos encuentros, profesores de educación inicial, básica y media superior analizarán la problemática y emitirán sus opiniones sobre el manejo de dispositivos digitales dentro de las aulas.

Este ejercicio de consulta tiene como propósito recular la experiencia directa del magisterio nacional. Con ello, las autoridades buscan establecer criterios sobre la utilización de herramientas tecnológicas en los espacios institucionales, priorizando la salud mental, la seguridad y el rendimiento académico.

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